El emprendimiento en salud abre nuevas oportunidades para estudiantes y profesionales recién egresados que buscan algo distinto a los caminos laborales tradicionales. Carreras como medicina, enfermería, kinesiología o nutrición suelen enfocarse en el trabajo dentro de instituciones de salud, pero no siempre eso coincide con lo que cada persona espera para su futuro.

En este curso se aborda el desarrollo y profundización de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), que se está implementando de forma incipiente e innovadora en Chile.

Este curso permitirá conocer aspectos fundamentales de la gestión de contratos, adquisiciones y licitaciones en proyectos, y su vínculo con aspectos estratégicos en las organizaciones.

Este curso permitirá abordar lineamientos de metodología de la investigación para la formulación y evaluación de proyectos a través de métodos y técnicas de investigación científica.

El curso Pensamiento Ágil: Aplicando metodologías ágiles para una gestión eficiente, propone implementar herramientas de gestión aplicando principios de metodologías ágiles para enfrentar desafíos institucionales en contextos complejos y de cambio.

El curso busca actualizar los conocimientos sobre alimentación basada en plantas, comprender el rol de la industria alimentaria en la transición hacia alternativas más sostenibles y reflexionar sobre cómo nuestras decisiones impactan la salud y el entorno. De esta manera, se impulsa una alimentación consciente que beneficia tanto a las personas como al país en su conjunto.

El Ataque Cerebrovascular (ACV) es la primera causa de muerte en Chile y una de las principales fuentes de discapacidad, sobre todo en personas mayores de 60 años. Lo preocupante es que el 80% de los casos son prevenibles y que la sobrevida en nuestro país aún es menor que en otros lugares donde se aplican protocolos de atención efectivos y probados.

El curso Abordaje en salud de niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales, implementado en modalidad virtual asincrónica, tiene por objetivo entregar a los profesionales de salud herramientas necesarias para fortalecer sus competencias al describir e implementar prácticas efectivas y basadas en evidencia.

Este diplomado entrega estos conocimientos y fomenta un enfoque interdisciplinario y colaborativo entre profesionales de Psicología, Psiquiatría y otras áreas afines para favorecer un tratamiento integral al paciente y reconocer elementos claves a considerar en el proceso de derivación, inicio y mantención de un tratamiento farmacológico.

Chile es uno de los países que registra una de las tasas de suicidio más altas del mundo: 10 muertes por cada 100 mil habitantes. A esta cifra se suman los casos de intento de suicido que pueden llegar a ser hasta 20 veces más altos que el total de los suicidios consumados.

En ausencia de personal de salud, son los profesores y comunidad educativa los primeros llamados a responder ante una emergencia en dicho contexto. Por lo anterior, es fundamental que cuenten con los conocimientos y habilidades necesarias para actuar según lo requerido ya que, en situaciones de emergencia, cada segundo cuenta.

La evidencia científica ha demostrado que la capacitación en Ventilación Mecánica (VM) reduce las complicaciones como neumotórax y displasia broncopulmonar, además de mejorar la prevención de neumonía asociada a la ventilación mecánica.

La aplicación de productos fitosanitarios es una práctica de uso común para el control de malezas, insectos y enfermedades en los cultivos. Sin embargo, la generalización del uso de fitosanitarios implica riesgos tanto para aplicadores y consumidores relacionadas con su aplicación.

El curso "Neurocontrol Motor" está dirigidos a profesionales de la salud interesados en conocer los problemas neuromotores y musculoesqueléticos más prevalentes en Chile, con énfasis en la utilización de medios/métodos tecnológicos que tienen la finalidad de mejorar la valoración neuromotora o con fines terapéuticos.

Según datos de la OMS, las enfermedades cardiovasculares son responsables del 16% de todas las muertes globales, alcanzando casi 9 millones de fallecimientos en 2019. Este escenario destaca la relevancia de promover habilidades prácticas y teóricas en la población general y en los equipos de salud para mejorar la respuesta inmediata ante emergencias cardíacas. (Organización Mundial de la Salud, 2020).

En el ámbito del peritaje social, la metodología y práctica basada en la evidencia se han convertido en pilares fundamentales para garantizar la precisión y la objetividad en la evaluación de casos. Este enfoque se centra en la utilización de datos empíricos y estudios científicos para respaldar las decisiones y recomendaciones de los peritos sociales.

La resonancia magnética (RM) es una herramienta diagnóstica esencial en pediatría, permitiendo evaluaciones detalladas y no invasivas de diversas condiciones médicas.

En nuestro país, se pone énfasis en la prevención y control del cáncer dentro de la salud pública, a través de múltiples estrategias y programas que promuevan la detección temprana, mejoren el acceso a servicios de diagnóstico y tratamiento, así como fomenten hábitos saludables.

El propósito de este curso es abordar herramientas reales y prácticas para que los estudiantes/profesionales sepan diseñar servicios (Design Thinking) que consideren las necesidades de las personas, de las empresas o la comunidad.

La aplicación de productos fitosanitarios es una práctica de uso común para el control de malezas, insectos y enfermedades en los cultivos. Sin embargo, la generalización del uso de fitosanitarios implica riesgos tanto para aplicadores y consumidores relacionadas con su aplicación.

En Chile, el Decreto Ley 3.557/1980 del Ministerio de Agricultura establece las regulaciones sobre el uso de plaguicidas tanto en sus aplicaciones aéreas como terrestres. Para superar las deficiencias en el uso y manejo de plaguicidas, el SAG creó un curso de capacitación sobre manejo y uso de plaguicidas agrícolas.

La aplicación de productos fitosanitarios es una práctica de uso común para el control de malezas, insectos y enfermedades en los cultivos. Sin embargo, la generalización del uso de fitosanitarios implica riesgos tanto para aplicadores y consumidores relacionadas con su aplicación.

El marco de la buena enseñanza adhiere a una pedagogía que mira las habilidades del siglo XXI y que promueve un desarrollo educativo que equilibra una cognición profunda con el desarrollo personal y social de los estudiantes, en entornos de aprendizaje más participativos, atentos al desarrollo emocional y enriquecidos con herramientas de la sociedad digital.

En la actualidad, la sociedad ha ido mutando de una manera abrupta debido a una serie de cambios que estamos presenciando a diario. Se trata de procesos sociales, políticos, tecnológicos y económicos acelerados que han generado un mercado laboral dinámico que demanda nuevas competencias personales a sus trabajadores.