Fecha de inicio
2025
Modalidad:
Presencial
Duración:
8 Semestres
Valores Referenciales:
Matrícula: $213.000.-
Arancel programa: $15.511.000.-
Doctorado en Didáctica de la Matemática
- Antecedentes Generales
- Información y Becas
- Alternativas de Financiamiento
- Requisitos de Admisión
- Líneas de Investigación
- Claustro Académico
- Académicos Colaboradores
- Académicos Invitados Nacionales e Internacionales
Modalidad: Presencial.
Sede: Campus San Miguel de Talca.
Dedicación: Exclusiva.
Duración: 8 semestres.
Cupos: 06
Tipo de programa: Académico.
Impartido desde el año: 2018
Acreditación: Diciembre 2022 a diciembre 2026
Directora del programa: Dra. María Aravena Díaz / maravena@ucm.cl
Coordinadora administrativa: Saryluz Leal Martínez / slealm@ucm.cl
Postulaciones, Fechas y Aranceles | |
Postulaciones | 26 de Agosto al 16 de Octubre de 2024 |
Prueba de conocimientos Matemático-Didáctico | 21 al 25 de Octubre de 2024 |
Lectura paper en Inglés | 21 al 25 de Octubre de 2024 |
Entrevistas Preseleccionados | 21 al 25 de Octubre 2024 |
Informe de Seleccionados | 28 de Octubre al 4 de Noviembre de 2024 |
Inicio de clases | Abril de 2025 |
Horarios de clases | Diurno Lunes a viernes |
Arancel de matrícula anual 2023 | $213.000 |
Arancel del programa 2023 | $15.511.000 (Total) $3.877.750 (Anual) |
Documentos de postulación | Ficha del Estudiante DDM
Descargar Formulario de Postulación DDM Descargar Formato Pre-Proyecto DDM CV Cartas de recomendación
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Becas | Proceso de Postulación becas ANID: 25 de septiembre al 15 de noviembre de 2024.
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Información y envío de antecedentes | Saryluz Leal Martínez / slealm@ucm.cl Directora: María Aravena / maravena@ucm.cl |
Proceso de Postulación: 11 de diciembre del 2023 al 12 de enero del 2024.
Publicación de resultados: Marzo del 2024
1. Pueden postular todos los estudiantes quienes cumplen satisfactoriamente para ingresar a los programas de doctorado impartidos en la Universidad Católica del Maule.
2. Los postulantes deben comprometerse a postular a una Beca CONICYT u otra, externa al inicio y durante el programa, (siempre y cuando el programa de doctorado se encuentre acreditado), si no la tienen asignada o no la logran en una primera postulación, deben comprometerse a postular en el siguiente concurso.
3. Presentar concentración de notas oficial de estudios de Pregrado y/o Postgrado, con nota igual o mayor a 5,0 y estar dentro del 30% superior del ranking de su cohorte de egreso.
4. Presentar carta de recomendación académica, de un investigador académico de la Universidad u otros.
5. Presentar ubicación que obtuvo en el proceso de selección del programa de Doctorado.
6. Presentar un pre-proyecto de investigación de tres páginas.
Obligaciones del becario
El estudiante deberá comprometer a cambio productividad académica que consiste en la siguiente:
Año de Doctorado | N° de Publicaciones |
Primer año de Doctorado | una publicación en ISI o SCOPUS (aceptada o publicada) |
Segundo año cursado | una publicación en ISI o SCOPUS (aceptada o publicada) |
Tercer año cursado | dos publicaciones ISI o SCOPUS (aceptadas o publicadas) |
Cuarto año cursado | dos publicaciones ISI o SCOPUS (aceptadas o publicadas) |
*Además, recibirán por cada publicación extra una asignación o incentivo de alrededor de $500.000 (quinientos mil pesos chilenos).
Perfil de Ingreso:
Para ingresar al programa de Doctorado en Didáctica de la Matemática, el candidato debe cumplir con las siguientes características:
- Dominio de la lengua española.
- Capacidad investigativa, demostrada mediante publicaciones o tesis de postgrado y pre-proyecto de tesis, la que será evaluada por el Comité Académico perteneciente al Claustro de Académicos de la UCM.
- Prueba de conocimientos en Didáctica de la Matemática y en Matemática
- Dominio Técnico del idioma inglés demostrado mediante lectura de documentos.
- Poseer capacidad de trabajo en equipo e individual.
De acuerdo a los procedimientos y criterios de la Universidad Católica del Maule, el programa contempla inclusividad.
Requisitos de Admisión para todos los postulantes:
Para acceder al estudio de doctorado en Didáctica de la Matemática se requiere cumplir los siguientes requisitos:
Estar en posesión de un Magíster o Máster Académico, acreditado a nivel nacional o internacional, en:
- Didáctica de la Matemática o Educación Matemática o Matemática Educativa.
- Magíster en Ciencias con mención en Matemática, Física
- Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales
- Magíster en Educación con título profesional en áreas de la Matemática.
- Magíster en Ingeniería
Para postulantes, potenciales investigadores, de otros países deberán acreditar programas de Master, Maestría, o Matemática Educativa con conocimientos en la disciplina Didáctica de la Matemática la que será evaluada considerando los mismos criterios que los postulantes nacionales.
Documentos a presentar:
- Título de grado de Magíster o Máster Académico, acreditado a nivel nacional o internacional,
- Presentación de Pre-proyecto de tesis en la línea correspondiente
- 2 cartas de recomendación de investigadores de trayectoria nacional o internacional
- Resolución de problemas y Modelización Matemática
- Formación de Profesores
- Desarrollo del Pensamiento matemático
Académico/a | Grado Académico | Línea de Investigación/ Área de desarrollo del programa a la cual tributa |
María Aravena Díaz | Dra. en Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad de Barcelona | Línea 1. Resolución de problemas y modelamiento matemático |
Jaime Huincahue | Dr. en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | Línea 1. Resolución de problemas y modelamiento Matemático |
Moisés Bravo | Dr. en Matemática, Universidad de Talca | Línea 1. Resolución de problemas y modelamiento Matemático |
Valeria Sumonte | Dra. en Educación, Universidad Católica del Maule | Línea 2. Formación de profesores |
Carolina Henríquez Rivas | Dra. en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. | Línea 2. Formación de profesores |
Andrea Vergara Gómez | Dra. en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. | Línea 2. Formación de profesores |
Danilo Díaz Levicoy | Dr. en Ciencias de la Educación, Universidad de Granada | Línea 3. Desarrollo del pensamiento Matemático |
Carolina Marchant | Dra. en Estadística, Universidad de Pernambuco | Línea 3. Desarrollo del pensamiento Matemático |
Académico/a | Grado Académico | Línea de Investigación/ Área de desarrollo del programa a la cual tributa |
Carolina Martínez | Dra. en Educación y Sociedad, Universidad de Barcelona | Línea 2. Formación de profesores |
Maitere Aguerrea | Dra. en Matemática, Universidad de Talca | Línea 1. Resolución de problemas y modelamiento matemático |
Ángel Ariza | Dr. en Epistemología e Historia de la Ciencia, Universidad Nacional de Tres de Febrero | Línea 2. Formación de profesores |
Marcelo Rodríguez | Doctor en Estadística, Universidad de Valparaíso | Línea 3. Desarrollo del pensamiento Matemático |
Rodolfo Morales | Dr. en Educación, Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada | Línea 3. Desarrollo del pensamiento Matemático |
Rafael Miranda | Dr. en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | Línea 2. Formación de profesores |
Lidia Fuentealba | Dra. en Ciencias de la Educación, Universidad Católica del Maule | Línea 2. Formación de profesores |
Académico/a | Grado Académico | Institución de origen |
Joan Gómez i Urgelles | Dr. en Didáctica de la Matemática, Universidad Autónoma de Barcelona | Universidad Politécnica de Cataluña, España |
Rita Borromeo-Ferri | Dra. en Didáctica de la Matemática, Universidad de Hamburgo Alemania | Universidad de Kassel, Alemania |
Verónica Díaz | Dra. en Educación con especialización en Matemática, Universidad Academia de Humanismo Cristiano | Universidad de Los Lagos, Chile |
Elisabeth Ramos | Dra. en Ciencias de la Educación, Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile |
Horacio Solar | Dr. en Didáctica de la Matemática, Universidad Autónoma de Barcelona | Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile |
Joaquín Giménez | Dr. en Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad de Level Canadá – Autónoma de Barcelona | Universidad de Barcelona, España |
Marcela Parraguez | Dra. en Matemática Educativa, CICATA | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile |
Soledad Estrella | Dra. en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile |
Francisco Cordero | Dr. en Ciencias, Matemática Educativa, CINVESTAV | Centro CINVESTAV, México |
Elizabeth Montoya | Dra. en Didáctica de las Disciplinas opción Matemática, Universidad Paris Diderot – Paris 7 | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile |
Claudia Vásquez | Dra. en Educación, Didáctica de la Matemática, Universidad de Girona | Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile |
Audy Salcedo | Dr. en Educación, Universidad Central de Venezuela | Universidad Católica del Maule |
- IMPORTANTE: El Programa se reserva el derecho de suspender la realización del diplomado/curso si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos.
admision@ucm.cl
+56912986274
+56712986274